Reporteros Brasil: nuevos horizontes en el español para adolescentes

Cuándo: El 16/09/2020

Dónde: Online

Reporteros Brasil: nuevos horizontes en el español para adolescentes

Presentación del webinar

Enseñar español en Ensino Fundamental II es, hoy en día, un gran reto. Reporteros Brasil nace para responder a ese reto y, al mismo tiempo, abrir nuevos horizontes. ¿Cómo? Proponiendo un material inclusivo, abierto a todos los estudiantes, aprovechando el potencial de las lenguas próximas, acercando a los estudiantes a las diversas culturas que se expresan en español, preocupándose por cuestiones de ciudadanía y convivencia, haciendo propuestas 100% jóvenes, muchas veces lúdicas, proponiendo la realización de motivadores proyectos, reconociendo la especial importancia de los géneros textuales… en fin, ¡dando una herramienta de enseñanza sencilla y eficaz!

En este taller vamos a desgranar estas (y otras) características de la colección para presentársela al profesorado brasileño de Ensino Fundamental II.

Ponentes

Leandro Sangy 

Profesor de Lengua Española desde hace 12 años, ha trabajado la mayor parte de su carrera con adolescentes en aulas de escuelas regulares en Brasil y en cursos de español a distancia dirigidos también a ese público. Desde 2017, estudia la BNCC  de lengua extranjera y se dedica a elaborar un currículo escolar con el fin de adaptar la propuesta de la Base a las clases de Lengua Española. Tiene grado en Letras con habilitación en Lengua Española por UFMG y post gado en lenguaje tecnología y enseñaza por la misma universidad. Ha estudiado también Letras en la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina.

Agustín Garmendia

Director del Departamento de Edición de la editorial Difusión. Ha sido profesor de español para extranjeros en Barcelona durante varios años. Desde 1996 está vinculado a la editorial Difusión, donde ha dirigido las labores de edición de diversos proyectos como Gente o Socios. Como formador de profesores ha realizado seminarios y talleres en diversos Institutos Cervantes del mundo y en numerosas universidades. Es también coautor de Aula internacional, Aula internacional Plus o Bitácora, así como del método de francés Version originale.

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