¿Cómo trabajamos la pragmática y la oralidad en Aula internacional Plus?

¿Cómo trabajamos la pragmática y la oralidad en Aula internacional Plus?

Cuándo: El 24/11/2021

Dónde: Online

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  • ¿Cuáles son los retos propios del nivel B2?
  • ¿Tenemos manuales adaptados a las necesidades de nuestros estudiantes?
  • ¿Quieres conocer en profundidad algunas propuestas de Aula internacional Plus 4?

Programar e impartir cursos de nivel B2 presenta algunos desafíos diferentes a los de cursos anteriores. Para los estudiantes el reto del B2 ya no es solo completar el panorama de los tiempos verbales, refinar el repertorio léxico sobre temas habituales o continuar mejorando la fluidez expresiva. Los retos propios del nivel derivan sobre todo de la necesidad de ser capaces de desenvolverse con éxito en situaciones comunicativas más complejas y variadas, en las que empieza a tener mucha mayor importancia prestar atención a ciertas cuestiones pragmáticas, a rasgos de variación o a palabras y construcciones de uso común pero que no suelen recogerse en los repertorios lingüísticos habituales.

En este webinar veremos algunas propuestas de Aula internacional Plus 4 (B2.1) para prestar atención a varios aspectos relevantes de la pragmática de la comunicación y para tratar rasgos de la lengua oral y coloquial. También veremos algunas propuestas para empezar a explorar la lengua real a través de corpus lingüísticos.

En esta sesión habrá 30 minutos destinados a responder a las preguntas del público.

PONENTE

Núria Murillo se licenció en Humanidades en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona. Posteriormente cursó un máster en Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas y realizó un proyecto de investigación sobre la lectura crítica (La lectura crítica en ELE: análisis de la comprensión crítica de los discursos virtuales). Desde 2002, ha trabajado como profesora de ELE en varias escuelas de Barcelona y en el extranjero (Universidad de Delhi e Instituto Cervantes de Belgrado), y ha dado clases de lengua y literatura a nativos. También ha sido profesora de francés en Barcelona y en Prístina (Alliance Française de Prístina).

Trabaja como editora en el departamento de edición internacional de Difusión desde 2012. Ha llevado las nuevas ediciones de Aula internacional, Reporteros internacionales, Campus sur y Proyectos, y también las de otros libros de francés como lengua extranjera. Actualmente está trabajando en la elaboración de la colección Aula internacional Plus. También es autora de varios materiales didácticos: es co-autora de Todas las voces A1-A2 y Todas las voces B1, de Campus sur y Proyectos, y de las guías didácticas de Todas las voces y Bitácora 2.

Virginia González es profesora del Departamento de Filología Española de la Universitat de València, y miembro del grupo Val.Es.Co. (Valencia, Español Coloquial). En el ámbito de ELE, dirige el Máster de Formación y Actualización de Profesores de ELE (título propio de la Universitat de València) y el Foro de Profesores de ELE que se organiza cada año y es un pequeño congreso con profesores y futuros profesores de todos los países del mundo. Es una de las autoras del manual ‘C de C1’ de la editorial Difusión. Su principal ámbito de investigación, en la actualidad, se centra en el español coloquial y en su presencia en los discursos digitales, así como en sus aplicaciones a la enseñanza de español como lengua extranjera.

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