La formación del profesorado de español. Innovación y reto

La formación del profesorado de español. Innovación y reto

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Este es el primer libro de una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Sin duda se trata de una obra útil y enriquecedora para cualquier profesor de ELE.

La formación del profesorado de español contiene los siguientes artículos:

  • De la provisión de servicios a la creación de experiencias: la necesidad de un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje (de lenguas) en el siglo XXI, Fernando Trujillo.
  • Educar a aprender, Encina Alonso.
  • Las competencias del aprendiente y el profesor, Susana Ortiz y Geni Alonso.
  • ¡No gramatices! Por qué hay que analizar la lengua en el aula de español, Marta González y María Cabot.
  • De la actividad a la tarea y de la tarea al aprendizaje, Berta Sarralde.
  • Destrezas o actividades comunicativas de la lengua: manual de instrucciones, Sonia Eusebio.
  • El arte de planificar y planificar con arte, Antonio Orta.
  • Diseño de materiales para la enseñanza y el aprendizaje de ELE: 10 preguntas imprescindibles, Agustín Garmendia y Neus Sans.
  • El aprendizaje cooperativo y la enseñanza de idiomas: historia de una atracción, Juan de Dios López.
  • El discurso didáctico en el aula de ele: ¿sabemos cómo hablamos cuando hablamos en clase?, María Vicenta González.
  • Instrucciones para ELE, Daniel Cassany.
  • El papel de la tecnología en el aula: sobre la interacción y la acción digital, Francisco Herrera.
  • Explorando la dimensión afectiva de la enseñanza de ELE, Jane Arnold.

También disponible en versión digital para Kindle.

ISBN: 9788416347988
NIVEL MCER: A1, A2, B1, B2, C1
Pages: 160
Size: 15 × 21 cm.
REFERENCIA: Libro

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