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Repensar los materiales didácticos de ELE para la universidad

PONENTES
Kris Buyse (KU Leuven, Bélgica), Francisco Rosales (Universidad de Columbia, Estados Unidos) y Pilar Salamanca (SDI Múnich, Alemania)

RESUMEN
Los profesores de ELE en la universidad deben programar teniendo en cuenta cada vez más restricciones y desafíos: una carga de específica de contenidos (no solo lingüísticos), muchas limitaciones de tiempo y recursos, así como las expectativas, habilidades digitales y necesidades particulares de los estudiantes.

En este webinar reflexionaremos sobre las características que definen a los estudiantes de ELE en contextos universitarios, sobre las estrategias pedagógicas más oportunas para llegar a este público y salvar nuestras restricciones materiales y curriculares, y sobre qué particularidades necesitan tener los materiales didácticos que nos sirvan de apoyo.

FECHA Y HORA
Este webinar tendrá lugar el 5/4/2017 a las 17:00 hora de Madrid (España)

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INICIO: 05/04/2017

FIN: 05/04/2017

FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN: 04/04/2017

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